Курсовые работы по теме Психология

Б.Х. Варданян определяет стрессоустойчивость как особое взаимодействие всех компонентов психической деятельности, в том числе эмоциональных. Он пишет, что стрессоустойчивость «…можно более конкретно определить как свойство личности, снабжающее гармоническое отношение между всеми компонентами психической деятельности в ситуации наполненной эмоциями и, тем самым, способствующее успешному выполнению деятельности педагога» [3, с.66 ]. В. А. Бодров считает, что стрессоустойчивость

Таким образом, можно представить психологическую защиту в виде естественного феномена, который предохраняет психику человека от дезорганизации и который направлен на то, чтобы предупреждать поведенческие расстройства. Подобная деятельность психики личности находит реализацию в форме специфических приёмов по переработке информации, позволяющие сохранить оптимальный для человека уровень самоуважения, если он находится в состоянии эмоционального конфликта. 1.3 Влияние семьи

Известно, что одной из важнейших проблем, стоящих перед молодыми людьми, является противоречие, существующее между близостью и изоляцией. Интересно, что соцсети как таковые, изначально призванные снизить ощущение одиночества, напротив, становятся источником его усиления. Близость предполагает установление определенных отношений в реальности, которые возможны лишь при условии идентификации с этим человеком. С одной стороны, соцсети для молодого взрослого

Последняя управленческая инновация в коммуникациях по восходящей — это образование групп из работников, которые регулярно сходятся для обсуждения и решения вопросов предприятия. Эти группы называются «кружками качества». Обмен информацией по восходящей обыкновенно совершается в виде отчетов, пояснительных записок, др.. Бесспорным компонентом вертикальных коммуникаций на предприятии являются взаимоотношения между директором и сотрудниками компании. Этот тип в

Очевидно, что оба специалиста – Лео Каннер и Ганс Аспергер – сыграли чрезвычайно важную роль в деле внедрения и укоренения знаний об аутизме. Они выделили основные симптомокомплексы раннего детского аутизма, по которым расстройство диагностируется по сей день, рассматривали вопросы этиологии этого загадочного расстройства, выделили свои оригинальные концепции, ставшие катализатором интереса к проблеме аутизма. Спустя некоторое

Образ мира в современных исследованиях не рассматривается исключительно как образ созданный «восприятием», иными словами любой образ или когнитивный конструкт является элементом более целостного образа мира, который создается всеми психическими процессами, представлен как интегральная характеристика психического, несомненно опосредует поведение и адаптацию человека [3]. Стоит отметить, что не менее значимым является и факт его двойственной природы, образ

Другая особенность чувств состоит в том, что они образуют ряд уровней, начиная от прямых чувств до определенного объекта и заканчивая более высокими социальными чувствами, связанными с социальными ценностями и идеалами. Эти различные уровни также связаны с обобщениями объекта чувств, которые различны по своей форме: образы или понятия, которые формируют содержание нравственного сознания человека. Значительную роль

Взаимоотношения дошкольного учреждения и семьи в общем процессе воспитания, протекают на единых основаниях, т.е. в воспитании ими осуществляются те же самые функции, а точнее информационные, воспитательные и контролирующие. В целях реализации дифференцированного подхода к родителям необходимо выполнить ряд следующих общепедагогических и специальных условий: 1) взаимное доверительное отношение во взаимодействиях между воспитателями и родителями; 2) воспитатели

Исследуя профессиональное становление субъекта, необходимо в первую очередь отметить, что оно является неотъемлемым элементом профессионализации. Согласно позиции В.Д. Шадрикова, профессионализация есть по своей сути достаточно длительный макропроцесс, который является средством формирования представлений и понятий общества о конкретных видах трудовой деятельности и занятий, как профессии [29]. Основополагающими компонентами профессионального становления личности являются индивидуально-психологические и эмоционально-личностные особенности,

Постиндустриальный этап, когда развивалось человечество, мы можем охарактеризовать как период сохранения информационных данных, а также различных способов, которыми их можно получать, сохранять и применять. Процессы, которые отвечают сегодня за технологию применения и использования информационных данных, знаний, являются важнейшими составляющими в основной базе когнитивной психологии и технологии применения информационных данных и знаний составляют основную базу когнитивной