Совершенствование технологии аттестации руководителей

Успех или неуспех плановой аттестации напрямую определяется качеством проведения подготовки и аттестации руководителей. Руководством определяет перечень членов коллектива, которые ответственны за подготовку. Затем необходимо составить полный список персоналий, которым предстоит прохождение аттестации. После этого составляются графики с указанием конкретных дат под каждое аттестационное мероприятие.
В подготовительный период также вход входит:
формирование комиссии, которой предстоит проводить аттестацию;
обеспечение документооборота (аттестационные листы, характеристики и так далее);
разъяснительная работа с коллективом, касающаяся сроков, и общих правил плановой аттестации.
На каждом предприятии, как правило, практикуется своя форма (макет) характеристики сотрудника, подлежащего аттестации. Примерный макет может включать в себя следующие положения:
Характер производственной деятельности. Дается оценка качеству выполнения как плановых, так и неплановых работ. Уделяется внимание также тому, насколько сотрудник полно соблюдает должностные инструкции и трудовую дисциплину.
Личные творческие планы. Дается оценка наличию методических разработок или изобретений, способствующих оптимизации производственного цикла. Рассматриваются также имеющие место рационализаторские предложения.
Квалификация сотрудника. Рассматривается его работа по улучшению квалификационной категорией и личностного культурного развития.
Личностная характеристика. Рассматриваются индивидуальные особенности аттестуемого. В том числе уровень его коммуникабельности, договороспособность, готовность откликаться на инициативы руководства и других членов коллектива.
Заключительной частью макета характеристики является вывод. В нем фиксируется соответствие или несоответствие сотрудника занимаемой должности по итогам аттестации. Здесь же должны быть указаны рекомендации, касающиеся улучшения личностных или профессиональных качеств.