Соц.пед деятельность по профилактике агрессивного поведения

Рассмотрим определения агрессии и агрессивного поведения, данные отечественными и зарубежными авторами. А. Басс определял агрессивное поведение как  любое поведение, наносящее ущерб или содержащее угрозу другим живым существам [5]. Л. Берковиц дает агрессии следующее определение: «любая форма поведения, которая нацелена на то, чтобы причинить кому-то физический или психологический ущерб» [4, с.24]. В работах Л.М. Семенюка агрессия определяется как целенаправленное деструктивное поведение, входящее в противоречие с нормами и правилами существования людей в обществе, приносящее вред одушевлённым либо неодушевлённым объектам, причиняющее физический ущерб или вызывающее  психический дискомфорт у других людей [15]. С.В. Невенчанный обозначает агрессию как мотивированное деструктивное поведение, направленное на живые или неживые объекты, вступающее в противоречие с социальными  нормам данного культурного сообщества, приносящее людям физический ущерб или вызывающее у них психологический дискомфорт [13].
Согласно социально-перцептивному подходу А.А. Реана, агрессивное поведение – это поведение, основанное на устойчивых особенностях восприятия мира (агрессивная интерпретация, потенциально агрессивное восприятие). К. Роджерс считает, что агрессия — аномальная форма поведения человека, не отвечающая его истинной гуманной природе. В социально-дефицитарной теории Л.М. Семенюка и И.А.Фурманова, агрессия – это форма поведения личности, являющаяся следствием деформации семьи и дефицита положительного влияния на формирующуюся личность [8].
В вышеприведенных определениях агрессия рассматривается как поведение, противоречащее социальным нормам, направленное на причинение вреда, разрушение. В настоящее время появились альтернативные точки зрения, допускающие трактование агрессии как позитивного поведения, имеющего изначально конструктивные цели.
Так, структурно-динамический подход к агрессии Г. Аммона рассматривает три вида агрессии: конструктивную, деструктивную и дефицитарную. Конструктивная агрессия определяется автором как деятельный, активный жизненный подход, любознательность, возможность устанавливать и поддерживать продуктивные межличностные контакты, несмотря на возможные противоречия. Деструктивная агрессия — переформирование первично конструктивной агрессии под влиянием неблагоприятных социальных условий. В поведении она проявляется тенденцией к разрушению социальных контактов, в деструктивных поступках вплоть до насилия, в склонности к словесному выражению гнева, к обесцениванию других людей и межличностных отношений. Дефицитарная агрессия проявляется в неспособности субъекта к установлению близких социальных контактов, в сужении круга интересов, в снижении предметной активности, в склонности к избеганию конфликтов путем жертвования собственными интересами, в неспособности нести личную ответственность и принимать решения [3].
И.А. Былим и Т.В. Пляскина (2001) на основании анализа литературы пришли к выводу о необходимости нового понимания природы человеческой агрессивности. Агрессия – это универсальная реакция защиты в ответ на попытку изменения способа существования или усвоенного мировоззрения. Имея инстинктивную основу, агрессия проявляется только при наличии адекватного раздражителя и после установления процесса самоидентификации. Соответственно, агрессия теряет приписываемые ей черты зла и превращается в благо, очерчивая границы идентифицированного Я. Агрессия переводит стабильную систему в состояние дезорганизации, а нестабильную стимулирует к развитию [6].
Агрессия – единственный в психологии тип поведения, в определение которого включаются интерпретационные или оценочные моменты, в силу чего одно и то же поведение, интерпретируемое с различных точек зрения, может трактоваться и как агрессия, и как не агрессия. О.Ю. Михайлова (2001) выделяет качественно новые признаки агрессии:
1. Агрессия всегда социально адресована.
2. Смысл агрессии – изменение отношений между субъектом и возможностями удовлетворения его потребностей, представляемых ситуацией.
3. Агрессия проявляется как экспансия, расширение возможностей субъекта с целью удовлетворения его потребностей путем устранения фрустрирующих и депривирующих факторов.
Она дает следующее определение агрессии: «социально адресованная активность, направленная на коррекцию ситуации (ее изменение или поддержание вопреки возмущающим воздействиям) при сохранении постоянного к ней отношения и имеющая целью расширение возможностей удовлетворения потребностей субъекта путем деструкции депривирующих факторов» [12, с.343].
Таким образом, в настоящий момент психологами представлено большое количество определений  агрессии. Ведущим представлением о ее сущности является следующее: агрессия — это совокупность определенных действий, причиняющих ущерб другому объекту. Современные теории рассматривают агрессию скорее как положительное явление, направленное на достижение цели путем устранения фрустрирующих и депривирующих факторов.