Роль театральной деятельности в развитии творческого воображения дошкольников

Итак, творческое воображение можно назвать одним из тех феноменов, который позволяет выйти человеку за пределы традиционных представлений о сущности наблюдаемого явления. Именно творческое воображение дает возможность изобретать, находить нестандартные способы решения проблемы. Развитие творческого воображения целесообразно начинать с дошкольного возраста, потому что данный период является сензитивным. Усваивая большой поток информации, дети его перерабатывают и находят необычные пути для воплощения своих фантазий. Для развития творческого воображения необходимо создавать оптимальные психолого-педагогические условия.
В решении задач, связанных с созданием психолого-педагогических условий в целях развития творческого воображения ребенка-дошкольника, особая роль принадлежит театру и театрализованной деятельности. Значение театрализованной деятельности для развития творческого воображения дошкольников отмечена как зарубежными, так и отечественными психологами, по мнению которых, ее ценность заключается в том, что эта деятельность позволяет прямо ставить перед детьми творческую задачу, давать ребенку задание создать новый образ, сделать это самостоятельно.