Методы обучения : основные тенденции их развития.
И.Я. Лернер дает такое определение метода обучения: «Метод обучения как способ достижения цели обучения представляет собой систему последовательных и упорядоченных действий учителя, организующего с помощью определенных средств практическую и познавательную деятельность учащихся по усвоению социального опыта». Исходя из определения метода вообще (Метод − это способ достижения цели, определенным образом упорядоченную деятельность), Ю.К. Бабанский так определяет