Курсовая: социальная работа и социальная педагогика

Исследователи выделяют три группы категорий социальной работы как науки. Первая группа представлена категориями, которые не являются специфическими в теории социальной работы, а обозначаемые ими явления и процессы изучаются также другими науками [41, с. 160]. К примеру, социализация, социальные отношения, социальная деятельность. Во вторую группу категорий входят категории, являющиеся, прежде всего, категориями социальной работы, но используемые и другими науками. К примеру, психосоциальная работа, социальная реабилитация, социальное благополучие. Третья группа включает в себя собственные категории социальной работы [41, с. 161]. К примеру, призрение нуждающихся, благотворительность, волонтерство, социальное страхование, социальная работа. Помимо этого, фундаментальными понятиями, составляющими категориальный аппарат данной науки, являются: социальная работа, социальная защита, социальная помощь, социальное обслуживание, социальное обеспечение, социальное страхование, социальная жизнь, социальная сфера, социальная проблема, социальная деятельность, социальная политика, трудная жизненная ситуация, клиент социальных служб [23, с. 118].
В социальной работе как теоретической деятельности на основе общефилософских принципов научного познания – детерминизма, гносеологического подхода, личностного подхода, отражения, развития, единства сознания и деятельности – складывается система представлений о человеке и окружающей его природной и социальной реальности. Большое значение для понимания проблем социальной работы имеет социальная философия. Для социальной работы актуальны такие универсальные социокультурные категории: человек, социум, конфликт, социальное время и пространство, образ жизни [30, с. 149].
Необходимо сделать следующий вывод, в процессе исследования социальной работы как теоретической деятельности, были выявлены многочисленные определения социальной работы, которые детализируют какую-либо ее сторону. Нет ничего удивительного, так как в социальном действии и научной практике присутствуют многоуровневые взаимосвязи между концептуальными моделями и социальной практической деятельностью. Деятельность теоретических специалистов в аспекте социальной работы обладает динамичным характером. Концептуальное содержание социальной работы имеет разные определения вследствие того, что практическая деятельность и научные исследования осуществляются в совершенно разных, а нередко и полярных сферах многообразного социального мира.