Курсовые работы по теме Социальная работа

Российское законодательство рассматривает одинокую мать как женщину, в документах ребенка которой не указан отец (или указан с ее слов). К этой категории относятся те родители, которые воспитывают ребенка самостоятельно, без участия второго родителя, если он умер, ушел из семьи, пропал без вести, лишен родительских прав или недееспособен (статья 51 СК РФ). По данным Росстата, в

Первым методом нашего исследования установлено анкетирование, в основе определена анкета с использованием вопросов разного вида. В анкетировании приняли участие 20 студентов 3-4 курса Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). Возрастная аудитория опрашиваемых – 18 – 26 лет. Респонденты проходили анкетирование при помощи сервиса anketolog.ru, в котором нами заранее сформированы вопросы на заданную

Они возникают при распределении Валового Внутреннего Продукта (ВВП) сквозь единую систему социального обеспечения. Социальная помощь инвалидам в РФ Социальное обеспечение инвалидов в РФ осуществляется на федеральном и региональном уровне. Государственные льготы отличаются. Степень их отличия определяется группой инвалидности и зависит от условий, в которых была получена нетрудоспособность. Пояснение: Инвалиды одной и той же группы, но

Л.С. Выготский, во многом связывал процессы с развитием психических функций. Развитие психических функций заключается в следующем: каждая функция, заложенная генетически, с течением времени преобразуется в высшую психическую функцию: формируется память, мышление, воображение, произвольность и т.д. Все это формируется во взаимодействии ребенка со взрослым в дошкольном возрасте. В настоящее время данная теория весьма актуальна. В нашем

Отметим, что под структурой в целом понимается некая совокупность устойчивых связей объекта, которые обеспечивают сохранение его основных свойств. Такого рода общая трактовка применима и к социальной работе, которую вполне можно рассматривать как систему, включающую в себя ряд компонентов: содержание, субъект, управление, объект и объединяющие их в единое целое средства, цели и функции. Любая деятельность, которая

Конституция РФ формирует основы государственной социальной политики. В Конституции РФ, с одной стороны, определяется необходимость и формы государственной поддержки семьи, материнства, отцовства и детства, а с другой стороны, формулируется компетенция органов государственной власти и должностных лиц в сфере социального обеспечения населения, распределение полномочий между органами государственной власти федерального и регионального уровня. Прежде всего, Конституция РФ

Наследие Питирима Сорокина многогранно. Он оказал влияние на многих выдающихся ученых в области социологии двадцатого века — Роберта Мертона, Уилберта Мура, Кингсли Дэвиса, Роберта Бирштедта, Робина М. Уильямса, Чарльза Тилли и Эдварда Тирьякяна. Его исследования по социальной мобильности, социальным конфликтам и социальным изменениям обеспечили ему всемирное признание. В своей работе Сорокин всегда пытался использовать интегрированный

Старость как механизм трансмиссии культуры. Старость рассматривается и как элемент человеческого бытия и развития, определенным образом институционализированный в культуре. Традиционно данный феномен представляется в качестве основного звена механизма преемственности общественных отношений, культуры, морали, опыта в виде неких правил, наставлений, узаконений, транслирующихся молодым возрастным группам. В рамках изучения межпоколенной трансмиссии культуры отмечаются изменения содержания, темпов, форм

Система социальной защиты населения, как известно, составляет необходимый и важный параметр общественного устройства. Нынешняя рыночная экономика создает такую систему соцзащиты граждан, где пенсионное обеспечение является значимым звеном. Соблюдение принципов социальной справедливости должна обеспечить новая реформа пенсионной системы 2018 года. Распределительная модель пенсионного обеспечения, существовавшая до 2001 года у нас в стране, исчерпала себя в связи

Идеи К. Шеннона развил С. Бир. В частности, он определил обратную связь как возврат части выходной информации на ее вход, которая затем изменится. Положительная обратная связь вызывает увеличение уровня сигнала на выходе и, следовательно, на входе; отрицательная обратная связь при увеличении сигнала на выходе вызывает уменьшение сигнала на входе, и таким образом, в принципе является