Курсовые работы по теме Психология

Выгорание отрицательно связано с так называемым психологическим контрактом (лояльностью по отношению к организации), потому что «выгоревшие» работники склонны рассматривать учреждение, в котором они осуществляют свою трудовую деятельность, негативно (как противника) и психологически дистанцироваться от нее. Эмоционально выгорающие профессионалы часто не способны преодолевать эмоциональные стрессы, связанные с работой, и когда синдром развивается в достаточной степени, у

Так, многие исследователи выделяют, помимо физиологического (физического) и психологического стресса, информационный (реакция на чрезмерный объем информации, не поддающийся оценке и запоминанию) и свою эмоциональный (аффективные, сильные эмоциональные реакции на опасность, угрозу). При этом, характеризуя информационный стресс, ученые отмечают такие его показатели, как: ухудшение памяти и внимания, повышение отвлекаемости, неспособность сконцентрироваться на проблеме, расстройства мышления [17].

В конечном счете, специфика понимания мыслительных процессов представителями разных психологических школ отчетливо объясняется теми философскими концепциями, которые лежат в основе того или иного учения. Принимая во внимание историческую значимость основных идей перечисленных выше направлений, отечественная психология наиболее близко подошла к сущности проблемы мышления, рассматривая ее в контексте культурно-исторического развития (Л.С. Выготский). При этом большое значение

По утверждению Ч. Дарвина, эмоции возникли как средство, при помощи которого живые существа устанавливают значимость тех или иных условий для удовлетворения актуальных для них потребностей. Благодаря вовремя возникшему чувству организм имеет возможность эффективно приспособиться к окружающим условиям. Эмоции являются проявлением чувств или ситуативной реакцией, как без чувств, так и без эмоций личность существовать не способна,

В данное время многие исследователи (Т.В. Андреева, В.И.Зацепина) указывают на ряд свойств, которые характеризуют ожидания и установки по поводу партнера и самого брака. Так, в возрасте 13-15 лет осуществляется прогрессирующее противопоставление и разделение понятий брака и любви. Происходит точное «оттеснение» в браке любви на фоне ее предыдущего всевластия. То есть девушки и юноши могут воспринимать

В.Р. Кисловская, В.С. Мерлин, А.М. Прихожан, Е.И. Рогов, Е.М. Савина, М.И. Чистякова и др. Анализ работ названных авторов, позволяет сделать вывод, что тревожность – это личностная психологическая особенность, обусловленная слабостью нервных процессов, проявляющаяся в эмоциональном дискомфорте, связанным с ожиданием неблагополучия, грозящей опасности и переживанием беспокойства. Показателем сформированности эмоционального компонента эмоциональной устойчивости, является наличие «среднего» уровня

В то время, как в зарубежной психологии игра трактовалась как деятельность по природе инстинктивно-биологическая, выражающая в особой символической форме врожденные подавленные влечения ребенка, вытесняемые под жестким давлением общества, антагонистически настроенного по отношению к ребенку (3. Фрейд, В. Штерн, А. Фрейд, Н. Стой и др.),так в отечественной психологии игра понималась как деятельность социальная по происхождению, по

По утверждению Ч. Дарвина, эмоции возникли как средство, при помощи которого живые существа устанавливают значимость тех или иных условий для удовлетворения актуальных для них потребностей. Благодаря вовремя возникшему чувству организм имеет возможность эффективно приспособиться к окружающим условиям. 7.Коммуникативная функция. Мимические и пантомимические движения позволяют человеку передавать свои переживания другим людям, информировать их о своем отношении

Идентичность может характеризовать социальный статут человека, его род деятельности, его интересы и т. д. Но при это идентичность неразрывно связана с внешним миром. Так, например, мать не может быть матерью без детей. Всегда должны быть факторы, которые связывают идентичность с внешним миром. Идентичность отвечает за внутреннее согласие человека со своей личностной и социальной ролью. Идентичность,

Установлено, что для индивида, страдающего нервно орторексией, в общепринятой коннотации принцип «здорового питания» становится настолько важным, что озабоченность этим вопросом не оставляет в его жизни места для каких-либо иных интересов и увлечений. В этой ситуации пищевой рацион индивида определяется исключительно по критерию «полезности» съедаемого продукта, при этом вкусовые индивидуальные предпочтения самого потребителя им же во