Создание пооектной программы.

Концепция адаптивного подхода в управлении, по её мнению, состоит в том, что в реальной жизни стратегия любой организации (учреждения и др.), представляет собой комбинацию наиболее выгодных курсов действий с учетом факторов не только внешней, но и внутренней среды. Управленческие воздействия в связи с таким пониманием автора направлены на активное использование сильных сторон системы и одновременное торможение, а также игнорирование, сдерживание негативных тенденций и развитие положительных др.
Н.А. Заруба отмечает, что «существует необходимость понимания адаптивного управленческого процесса, как процесса управления, основанного на адаптивном подходе, способствующего получению желаемых результатов посредством управленческих воздействий на основе использования гибких методов управления» [5].
Думается, что эффективность формирования команд может напрямую зависеть от степени гибкости, адаптивности менеджмента, так как не возможно в жёстких, статичных формах и структурах формировать эффективные команды. Это позволяет говорить о возможности применения адаптивного подхода к созданию (организации, формированию, функционированию и др.) команд в менеджменте. Организация команды как функция управления имеет свой уровень способности и резервных возможностей для осуществления адаптационных перестроек и избирательного приспособления к меняющимся условиям (внутренним и внешним) при сохранении своей сущностной основы [4].
Современная система управления, в том числе, и менеджмент в сфере бизнеса и экономики, строиться в соответствии с общими тенденциями мирового развития, которые, требуют именно адаптивного подхода, гибкого подхода в различных своих проявлениях.
Во-первых, это обусловлено динамичным развитием общества, увеличением уровня возможности выбора и готовности многих граждан его осуществлять, в том числе, и при формировании проектных команд. Во-вторых, расширение границ межкультурного взаимодействия и важность таких факторов как коммуникабельность и толерантность,
например, при создании проектных команд. Кроме того, рельефно обозначаются в современных условиях и другие моменты, требующие актуализации адаптивного подхода в управлении. К ним следует отнести готовность систем определять свои границы и достраивать их с учетом изменяющейся ситуации; профессиональную мобильность; динамичную социокультурную среду; актуализацию сетевых форм организации, необходимость быстро встраиваться и продуктивно работать во временных коллективах – командах и др. [5]
Команду проекта можно рассматривать как элемент менеджмента проекта, которому присуща адаптивная деятельность, то есть деятельность, которая под воздействием среды, избирательно воспринимает и перерабатывает это воздействие в соответствии со своей «внутренней природой» (индивидуальным опытом), а также адаптирующая деятельность, направленная на активное воздействие на среду. Адаптивные свойства менеджмента проекта проявляются в том, что важным параметром образования команды проекта является необходимость учёта как индивидуальных особенностей и возможностей членов команды, так и особенностей внешней организационной среды, с которой она взаимодействует. При чём, в командном менеджменте принято говорить не о среде, а об организационно-культурном контексте существования команды.
По мнению авторитетных исследователей в этом вопросе, например, Д. Олдхэма, контекст бывает и внешний (организационный климат, сложность внешнего мира, уровень его неопределённости и др.) и внутренний (наличие правил и принципов ведения работы по проекту, важности только результатов проекта; основательность и период планирования её работы и др. [18] Это свидетельствует, на наш взгляд, об адаптивном характере проектного менеджмента, о необходимости учитывать эту особенность, в том числе, и в формировании команды проекта.
Исходя из всего этого, можно, в определённой степени, можно говорить об адаптивном командном менеджменте, так как команда проекта, как правило, формируется для реализации какой-либо задачи, что требует учёта уровня сложности и нестандартности не только решаемой задачи, но и условий, в которых её необходимо решать (внешних и внутренних). Поэтому следует учитывать, что в одних условиях решение сходных задач требует одного состава команды, а в других, другого; в одних необходим один тип организации совместной деятельности в составе команды, а в других – другой.