Содержательные теории мотивации

Вышеназванные ученые в середине XX века сформировали так называемую содержательную теорию мотивации, где в основу и легли потребности, расставленные в иерархическом порядке А.Маслоу. Позднее, представители данной теории сделали логическое умозаключение: мотивация побуждает людей направлять свой профессиональный потенциал на достижение целей организации и никак иначе.
Далее, стоит выделить теорию мотивации ученого Д.МакКелланда, которая была представлена им в 1950 году. Суть данной теории по мнению Д.МакКелланда в исследовании влияния потребностей непосредственно на уровень мотивации. Ключевой особенностью данной теории можно назвать тот факт, что в ее основе лежат три группы потребностей, которые человек достаточно часто стремится удовлетворить комплексно. К таким группам потребностей ученый относил потребности в успехе, власти, аффилиации, т. е. создании дружеских теплых отношений с коллегами внутри коллектива.
Ученый Альдерфер в середине 60-х годов XX века сформулировал так называемую теорию ERG. Теория ученого основывается на потребностях в существовании, коммуникации и профессиональном росте, можно изобразить схематически и показать, как в конкретный период жизнедеятельности человека могут быть активизированы несколько групп потребностей, последовательность которых чаще всего будет начинаться от потребностей в существовании, далее возникают потребности в общении и завершающим этапом потребности в росте.
В дальнейшем, все вышеназванные теории совершенствовались, дорабатывались и в конечном счете активно применяются и по сей в современных организациях. Детально, пример использования теорий мотиввации