Поскольку наше исследование касается компьютерного сленга, необходимо проверить, какова комбинация дискурсов интернет-общения. Некоторые исследователи считают, что это включает домашний дискурс (то есть отправка личной почты), деловой дискурс (то есть обмен информацией в официальной обстановке), академический дискурс (то есть научное обсуждение в конференц-группах, сотрудниках группы), рекламный дискурс (баннеры).
И поскольку это исследование связано с изучением сленга в тексте произведения искусства, проблему сленга в художественном дискурсе нельзя игнорировать. Сленг может быть гармоничным в этом дискурсе, но также существует понятие «дискурсивного дискурса», то есть термин означает «неправильную, непрозрачную, неполную передачу информации и неуместную, нежелательную или непредсказуемую реакцию на нее».
1.2 Классификация сленга. Социальные разновидности молодежного сленга
Сленг является одним из самых разнообразных, обширных и интересных средств коммуникации. Он описывает и характеризует почти все сферы и явления общественной и личной жизни. Как же появляются подобные слова?
Принадлежность к определённой группе накладывает отпечаток на доминирующий способ образования. Выделяются следующие основные виды сленгизмов:
школьный,
интернетовский (сетевой),
журналистский,
молодёжный,
падонков,
армейский,
геймерский,
компьютерный,
уголовный,
SEO (Search Engine Optimization – оптимизатор поисковых систем),
хакерский,
наркоманов,
стриптиза,
сексуальный.
субкультур (хиппи, мобберов, эмо и т. д.).
В этой работе предметом нашего исследования был молодежный сленг, который в большинстве случаев является заимствованием на английском языке или фонетическими ассоциациями, случаи перевода менее распространены, и даже в этом случае благодаря бурному воображению молодых людей.
Речь молодежи на данном этапе развития нашего общества состоит в основном из сленга или жаргона, и лишь небольшая часть их речи – «студенческий жаргон». В связи с этим важно выделить ряд причин, по которым молодое поколение использует сленг (жаргон).
Наиболее важной причиной, которую можно принять во внимание, является то, что люди, общаясь друг с другом, стараются оставаться настолько непостижимыми для посторонних, насколько это возможно. Вторая причина – это желание выразить себя в устной форме, чего очень трудно достичь, используя только литературный словарь. И, конечно же, третья причина, по мнению психологов и лингвистов, в вынужденной дифференциации языка между поколениями – это растущий темп жизни, к которому не всегда стремятся представители старшего поколения. Появление социальных сетей в Интернете способствует тому, что на языке молодого поколения все чаще появляются простые конструкции слов, которые максимально упрощают процесс передачи мыслей, что вызывает критику консервативных лингвистов.
Не менее важную роль играет проблема «англоязычности» русского языка. Большая часть жизни современного человека связана с компьютерами, на которых основные программы публикуются на английском языке. Это означает, что английский становится языком общения в Интернете, который активно используется во всех странах мира и даже проникает в такие области, как телевидение и пресса. Следует отметить, что процесс кредитования происходит такими ускоренными темпами, что словари не всегда успевают зафиксировать необходимые изменения. Это означает, что преднамеренное использование заимствованных слов молодыми людьми увеличивает разрыв между поколениями.
Но самой большой проблемой в молодежном сленге, конечно же, является использование ненормального (табу) словаря. Привлекательность этого словаря для молодого поколения заключается в определенном удобстве выражения мыслей, его доступности, простоте и своего рода гибкости. В связи с этим следует также обратиться к мнению психологов, которые предполагают, что есть несколько причин, предшествующих «проклятию», то есть условия, которые вызвали реакцию такого человека. Немецкий лингвист А. Рейнхольд создал цепочку, которая была представлена следующим образом:
1. Первый этап – разочарование – чувство разочарования;
2. Вторая стадия воздействия – состояние наивысшего напряжения;
3. И последний этап агрессии – проклятия.
Клятва действует как агрессивный акт возбуждения, который чаще всего вызван психологически неудобной ситуацией. Многие психологи высказывают мнение, что ругань в речи – это эмоциональная разрядка, которая помогает восстановить душевное равновесие. Еще Ф. Ницше говорил о том, что негативное психическое состояние вызывает у человека чувство агрессии, которое без должного эмоционального разряда в конечном итоге приводит к нарушению психики личности.
Но нельзя не сказать, что так много людей, считает профессор психологии в Туринском университете Т.Я. Галлино, он не ругается выражать свои чувства, но только потому, что им просто нравится ругаться, эти люди выражают, конечно, не всегда соответствующую иронию.
В заключение, хотелось бы отметить, что в целом молодежный сленг (жаргон) как разновидность речи, в современном мире играет большую роль. Так как молодежь, да и люди старшего поколения, в большинстве своем, в повседневной жизни не могут не использовать сленговую речь. То есть, для искоренения, молодежного сленга (жаргона) из речи большинства жителей земли, потребуется не один десяток лет.
