Развитие самостоятельности у детей дошкольного возраста на занятиях рисованием
Потенциал поисковой, творческой деятельности может состоять из воображения, творческого воображения, фантазии, творческого мышления. Поисковая деятельность ребенка невозможна без попыток что-то представлять, оперировать абстрактными образами и понятиями. Благодаря развитому воображению ребенок приобретает способность к таким операциям, как: построение образа конечного результата ее деятельности; составление плана поведения при различных обстоятельствах; создание образов-заменителей предметов деятельности; создание образов вымышленных