Пальчиковые игры как средство развития речи детей дошкольного возраста
Кроме коммуникативной функции речи, в старшем дошкольном возрасте развивается и планирующая функция, которая выражается в обучении последовательно и логически выстраивать свои действия, рассказывать об этом. У старших дошкольников развивается самоинструктирование, помогающее ребенку заранее организовать свое внимание на предстоящей деятельности. Ребенок этого возраста уже способен завершить незаконченное предложение, найти пропущенные слова в тексте, он способен оценить,