Образ США в российских СМИ в постсоветский период

Стоит также рассмотреть модель Комстока. Эта модель является попыткой найти организационную структуру для результатов многих эмпирических исследований прямого воздействия просмотра телевидения на поведение, с особым акцентом на влияние драматической фантастики. Хотя акцент также делается на незапланированных и нежелательных последствиях (особенно агрессии и преступности), модель может также применяться к «просоциальному» влиянию, обучению информации или к имитации любого поведения, показанного по телевидению.
Это психологическая модель, потому что она имеет дело с психическими состояниями, а также с индивидуальным обучением и поведением. Общий процесс, изображенный в упрощенной версии модели, может быть описан следующим образом. Человек, смотрящий определенное телевизионное представление о поведенческом поведении, получает несколько входных данных, которые могут иметь отношение к его или ее собственному поведению. Основным входом будет изображение конкретного действия или телевизионного акта. Связанные входные данные будут иметь степень возбуждения, привлекательности, интереса и мотивации, которые характеризовали презентацию (вместе они обозначены как «телевизионное возбуждение»). Кроме того, вполне вероятно, что альтернативные действия и формы поведения будут представлены в одном и том же контексте (они обозначены как «телевизионные альтернативы»). Двумя другими соответствующими входными данными будут последствия действия, показанные по телевизору («воспринимаемые ТВ последствия») и степень реалистичности в изображении («воспринимаемая ТВ реальность»).
Центральное положение модели заключается в том, что конкретное изображение действия с большей вероятностью приведет к изучению этого действия, чем оно будет более заметным для человека, тем больше будет возбуждение и заметнее действие находится в перечне поведений, доступных для человека.