Нужно серьезно и срочно отредактировать курсовую по клинической психологии, тема «межличностная

Стоит отметить, что изначально психологическая зависимость рассматривалась как сопутствующая физиологической зависимости [19]. Позднее стали выделять другие формы психологической зависимости, такие как интернет-зависимость, игровая зависимость, трудоголизм и т. д. Поэтому понятие «психологическая зависимость» должно иметь несколько другое определение, более широкого плана.
Ц.П.Короленко первым предложил классификацию психологических зависимостей:
1.Гемблинг.
2.Аддикций в отношениях.
3.Любовная аддикция.
4.Избегание.
5.Трудоголизм.
6.Трата денег.
7.Ургентная [16].
В рамках современного общества выделяется следующие распространенные виды зависимостей:
1.Внутриличностная зависимость, к которой относятся религиозная зависимость; духовный поиск, зависимость от навязанных идей, смыслов;
2.Предметная зависимость, к которой относятся Интернет зависимость; телевизионная зависимость; пищевая зависимость;
3.Межличностная зависимость, к которой относятся Созависимость и зависимость от иждивенчества;
4.Аффективная зависимость, куда также относится алкогольная зависимость; любовная зависимость, сексуальная зависимость.
5.Зависимость от разного рода деятельности такая как гемблинг или зависимость от азартных игр; трудоголизм или работоголизм; cпортивная зависимость; компульсивный шопинг.
Существует несколько концептуальных моделей, объясняющих психологическую зависимость и истоки ее формирования. Каждая модель по-своему интересна и имеет право на существование.
Психоаналитическая модель, представителем которой является З. Фрейд [23], объясняет это особенностями психосексуального развития личности. Оно происходит поэтапно в 4 стадии: оральная, анальная, фаллическая и генитальная. В аспекте нашей проблемы интерес представляет первая стадия формирования личности — оральная. Именно она, по мнению Фрейда, является предпосылкой склонности к зависимостям. Данная стадия характеризуется тем, что длится она от рождения приблизительно до 18-месячного возраста. Выживание младенца в этом возрасте всецело зависит от тех, кто о нем заботится, в первую очередь от матери. Зависимость для него — единственный способ получения инстинктивного удовлетворения. В этот период область рта наиболее тесно связана с удовлетворением биологических потребностей, и с приятными ощущениями. Фрейд был убежден в том, что рот остается важной эрогенной зоной в течение всей жизни, так как оральные потребности в полной мере у ребенка не удовлетворяются. Даже в зрелости наблюдаются остаточные проявления орального поведения в виде употребления жевательной резинки, обкусывания ногтей, переедания, поцелуев и курения. При зависимости происходит фиксация на оральной стадии психосексуального развития личности, детское неосознанное желание иметь надежную заботу и опеку.
Представитель психоаналитического направления Эрих Фромм высказывал мнение о том, что в условиях современных рыночных отношений, а точнее в их искаженном виде, человек забывает о ценностях человеческих отношений [25].
Развитие человеческих отношений подвергается принципам рыночной экономики. Все строится по типу «спроса» и «предложения». Как полезные вещи, так и полезная человеческая энергия и навыки превращаются в товары, которые обмениваются без применения силы и без обмана согласно условиям рынка. Туфли, хотя они могут быть пригодны и надежны, не имеют экономической ценности (обменной ценности), если на них нет спроса на рынке; человеческая энергия и навыки не имеют обменной ценности, если при существующих рыночных условиях на них нет спроса.
Таким образом, природа психологической зависимости, по мнению Э.Фромма, заключается в искаженных человеческих отношениях посредством рынка. Он говорил о том, что человеческие отношения, в сущности, являются отношениями отчужденных автоматов, каждый из которых основывает свою безопасность на том, чтобы держаться поближе к стаду и не отличаться от других в мысли, чувстве или действии. Хотя каждый старается быть как можно ближе к остальным, каждый остается крайне одиноким, проникнутым глубоким чувством небезопасности, тревоги и вины, которые всегда появляются там, где человеческое одиночество не может быть преодолено [25].
Еще одно объяснение причин психологической зависимости предлагает экзистенциальное направление В. Франкла [24]. Он пишет, что вопрос о смысле жизни в явном или неявном виде волнует каждого человека. О нем свидетельствует напряжение между тем, «кто я есть» и «кем я должен стать», между реальностью и идеалом, между бытием и призванием. Духовные поиски человека отражают уровень его осмысленности по отношению к жизни.
Поведенческая модель А. Н. Леонтьева и С. Л. Рубинштейна подходит к психологической зависимости через деятельность, которая требует анализа, а именно — анализа ее внутренних системных связей, т. е. отношения между потребностями, мотивами, как побудителями деятельности и целями деятельности [19, 22].
Проанализировав все научные подходы относительно того, что называется психологической зависимостью, мы выделили несколько критериев, которые нужно учитывать, чтобы диагностировать психологическую зависимость:
•Как только человек попадает в дискомфортную ситуацию, он начинает обращаться к объекту своей зависимости.
•Человек обращается к объекту зависимости просто так.
•Человек постоянно говорит только о том, к чему испытывает зависимость.
•Человек начинает проявлять намерения как можно меньше говорит о том, от чего он зависит.
•Он отказывается выполнять свои функции в семье, на работе, потому что все свои силы он тратит на свою зависимость.
•Человек уходит в себя, если ему ограничивают контакт с объектом его зависимости [20].
Учитывая сказанное, можно определить психологическую зависимость следующим образом — это стремление постоянно вступать в контакт с объектом зависимости (собственные мысли или ценности, некоторые продукты или химические вещества, другие люди, эмоции, деятельность) с целью устранения психологического дискомфорта, либо с целью получить желаемый эффект.