Таким образом, мы видим, что мнения исследователей по данному вопросу расходятся, если в первом случае феномен видеоблогинга рассматривается через призму межличностной коммуникации и самовыражение индивидов в сети Интернет, то во втором случае видеоблогинг рассматривается как отдельное Интернет-явление и жанр. По нашему мнению, необходимо сопоставить эти два понятия, которые являются взаимодополняемыми.
Поскольку: во-первых видеоблогинг как коммуникативное явление влияет на самовыражение и развитие личностей, особенно на поколение Z; во-вторых видеоблогинг можно рассматривать как разножанровый феномен (информационный, развлекательный, обучающий).
Выделим, что еще одной особенностью видеоблогинга является то, что у видеоблогов, как правило, большой сегмент интернет-аудитории. Видеосюжеты от популярных блогеров просматривают больше миллиона пользователей ежедневно. Следует отметить, что в настоящее время практически все видеоблоги размещают на видеохостинге YouTube, что привело к формированию новой терминологии, например «ютубер» (синоним к понятию «видеоблогер») .
Также как и любое другое массовое явление, видеоблогинг имеет ряд функций.
Например, исследователь В. Волхонский выделяет коммуникативную, психотерапевтическую функции, а также функции развлечения и самопрезентации. В частности, коммуникативная функция определяется, в первую очередь, популярностью блогов и их авторов. Этот канал коммуникации стал полноценным средством для передачи информации в современном медиапространстве. Блогеры в этой коммуникативной среде становятся не просто лидерами мнений, а настоящими идейными лидерами.
Если говорить про жанры видеоблогов, то стоит отметить тот факт, что на сегодняшний день не существует единой жанровой классификации. Но изучив, имеющиеся классификации, мы можем выделить несколько жанров, которые актуальны для современного видеоблогинга. К таким жанрам можно отнести:
Шоу – жанр интернет-видео, в котором блогеры реализуют свою оригинальную идею. В них может присутствовать как один ведущий, так и несколько.
Диалог – жанр видео, в которых автор блога отвечает на вопросы своих подписчиков.
Влог – это жанр интернет-видео, в котором автор рассказывает о своей жизни. Например, он берет с собой камеру на прогулки или в путешествия, делится своими ощущениями, комментирует происходящее.
Обучающие видео – видеролики, в которых автор демонстрирует на собственном примере, как делать те или иные вещи. Например, он дает рекомендации по приготовлению блюд, уходом за животными, полезные советы по ведению домашнего хозяйства и тому подобное.
Челлендж – жанр интернет-роликов, в которых авторы выполняют «вирусные» задания (автор блога снимает на камеру задание и передает «эстафету» своим подписчикам, которые должны его выполнить/повторить) .
В этом контексте стоит выделить, что каждый из вышеперечисленных жанров является «подвижным», поскольку каждый день появляются новые видео, которые сложно классифицировать по одним и тем же параметрам. Например, «влог» комбинируется с классическим жанром интервью, «шоу» с «челленджем» и тому подобное.
Представленные жанры заимствуют из сферы журналистики, что связывает феномен видеоблогинга с действующим медиапространством. Таким образом, далее в исследовании мы рассмотрим особенности феномена видеоблогинга в контексте современного медиапространства.
На выбор: темы видеоблогинга, интернет-изданий, интервью и др.
- Арина Потапова
- Журналистика
Диплом777
Email: info@diplom777.ru
Phone: +7 (800) 707-84-52
Url: https://diplom777.ru/
Никольская 10
Москва, RU 109012
Содержание
Арина Потапова
Меня зовут Арина Потапова, мне 37 лет, работаю преподавателем в институте. Закончила ОГУ, факультет социально-гуманитарных инноваций и массмедиа. По специальности работаю 8 лет, написала 10 научный статей, работаю над присвоением степени кандидата наук. В свободное время подрабатываю на сайте «Диплом777», пишу курсовые и дипломные работы. Очень довольная основной работой и сотрудничеством с вашей компанией, поскольку могу заниматься любимым делом и получать за это хорошие деньги.