Менеджмент по отраслям

Э.Хартли дополнил ситуационную теорию, раскрыв природу этого феномена: если человек стал лидером в одной ситуации, это увеличивает его возможности стать лидером при других условиях; человек приобретает авторитет, оказавшись лидером при определенных условиях, что способствует его избранию на руководящую роль и закреплению лидерства; человек ставший лидером, вследствие стереотипности мышления, воспринимается как лидер в принципе; лидерами становятся люди, которые имеют соответствующую мотивацию.
Существует понятие ситуационного эффективного руководства, объясняющее, применение разных стилей руководства в зависимости от ситуации. К лидерству отношение не имеет.
Роль данной концепции решающая при выборе неформальных лидеров, а так же руководителей в демократических организациях. Лидерство, в свете данной теории, это особые отношения между лидером и группой, поведение лидера, возможно предсказать, изучив его последователей.
Через конституентов происходит воздействие на лидерство господствующей культуры, в первую очередь ценностных ориентации, а так же ожиданий работников [8, с. 152].
Психологические теории лидерства.
Психологические теории помогают объяснить субъективные механизмы лидерства. Фрейд считал, что подавленное либидо лежит в основе лидерства, которое в результате сублимации проявляется в стремлении к лидерству.
Т. Адорно, Э. Фромм выделили типы личностей, склонных к авторитаризму, стремящихся к власти [32, с. 139].
По их мнению, такая личность формируется в некомфортных общественных условиях, у человека возникает желание уйти от нестабильности в сферу господства.
Такие лидеры не принимают демократический стиль, чаще заботятся об увеличении свой власти, чем об интересах дела. За такими лидерами необходим постоянный контроль. Для многих власть не привлекательна, для кого – то она лишь инструмент, для достижения благ. Инструментальная мотивация лидерства распространена в организациях [8, с. 155].
Рассмотренные теории частично объясняют, почему кто-то становится лидером, но не отражают, почему кто-то стремиться к лидерству, а кто-то нет, и можно ли воздействовать на формирование лидерства.