Курсовая: Генуэзская валютная система

В тот период денежные системы 30 стран базировались на золото -девизном стандарте. Национальные кредитные деньги ста­ли использоваться в качестве международных платежно-резервных средств. Однако в межвоенный период статус резервной валюты не был официально закреплен ни за одной валютой, а фунт стерлингов и доллар США оспаривали лидерство в этой сфере.
2. Сохранены золотые паритеты. Конверсия валют в золото стала осуществляться не только непосредственно (США, Франция, Великобритания), но и косвенно, через иностранные валюты (Гер­мания и еще около 30 стран).
3. Восстановлен режим свободно колеблющихся валютных курсов.
4. Валютное регулирование осуществлялось в форме активной валютной политики, международных конференций, совещаний.3 с.214
Содержательный анализ специализированных научных источников, позволяет утверждать, что вся система денежного обращения на современном этапе развития человечества делится на два вида, а именно: налично – денежное обращение, и безналичный расчет.
Налично – денежное обращение обслуживает индивидуальные расчеты населения. Наличность составляет массу металлических (разменных) монет и бумажные деньги.
Их доля в обороте развитых стран относительно невелика. Металлические деньги, еще называют символическими, так как стоимость металлического слитка, заключенного в монете, меньше номинальной стоимости, обозначенной на монете.
Это делается специально, чтобы предотвратить переплавку металлических денег, и продажу их в виде слитков.
Безналичный оборот представляет основной объем сделок, осуществляемый по безналичному расчету. Совокупность наличных денег и безналичных расчетов составляет денежную (монетарную) базу народного хозяйства.
Главным элементом, составляющим денежное предложение, является эмиссия (выпуск и обращение новых денег). Кроме того, на предложение денег влияют проведение рациональной фискальной политики, покупательная способность денег, уровень цен и много других факторов.
Функции денег на современном этапе развития экономики, можно отобразить следующим образом, а именно: