Классические школы управления

Одним из самых ярких последователей Ф.Тейлора Т. Эмерсон, который развивал его идеи и структурировал полученные в результате опытов знания. В 1900 г. вышла его книга «Производительность как основание для управления и оплаты труда», а в 1912 г. — «Двенадцать принципов производительности труда», главный его труд. В этой книге сформулированы двенадцать правил управления, обеспечивающих рост производительности труда. Они актуальны и сегодня.
Помимо Ф.Тейлора и Т.Эмерсона важную роль в развитии школы научного управления сыграли Ф. и Л. Гилбертов. Данные ученые проводили определенный перечень исследований, направленных на совершенствование и развитие менеджмента и его технологи. В частности, Гилберты, проводя исследования с хронометром, установили основные принципы организации рабочего места.
В своих научных исследованиях, Ф. Гилберт первым применил фотоаппарат и кинокамеру для того, чтобы более подробно исследовать движения работников. Данные исследования позволили ему разработать так называемые самокарты. Данные исследования и разработки оказали большое влияние на развитие школы научного управления.