Исследования интернет-зависимости в отечественной клинической психологии

Актуальность исследования интернет–зависимости определяется, во–первых, постоянным увеличением числа лиц (особенно в молодежной среде) – пользователей сети Интернет. Во–вторых, чрезмерное пристрастие к интернету разрушающе действует на личность, вызывая отрицательное воздействие на психику. И в–третьих, отсутствием комплексных исследований в данной сфере, что обусловлено относительной новизной Интернет–зависимости, которая до настоящего времени в отечественной научной литературе практически не рассматривалась.
Чрезвычайно мало работ посвящено проблеме Интернет–зависимости, что выступает это еще одной причиной, по которой психологическое изучение негативной стороны опосредствованной Интернетом деятельности является актуальной и перспективной областью в исследовательской деятельности.
Цель работы – исследование интернет–зависимости в отечественной клинической психологии.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд зада, а именно:
раскрыть понятие зависимого поведения в клинической психологии;
охарактеризовать особенности интернет–зависимости;
проанализировать эмпирические исследования интернет–зависимости;
выявить пути профилактики интернет–зависимого поведения.
Объект исследования – интернет–зависимость в психологической науке.
Предмет исследования – интернет–зависимость в отечественной клинической психологии.
Теоретическую базу исследования составили труды теоретиков и практиков психологии, среди которых Акопов А. Ю., Боярова К.В., Войскунский А.Е., а также иных авторов, чьи работы затрагивают исследуемый вопрос.
Методологическая основа курсовой работы включает в себя всеобщий метод познания, отражающий диалектическую взаимосвязь теории и практики, системный подход, сравнительный анализ и диалектический анализ, а также систематизацию и обобщение, построение логических выводов по теме.
В структуру работы входит введение, две главы, последовательно раскрывающие тему исследования, заключение, а также список использованной литературы.