Курсовая- Психология учебной деятельности.тема любая. (написать)
Технологии системно — деятельностного и личностно — ориентированного обучения в условиях реализации ФГОС позволяют практиковать самостоятельную работу учащихся как одну из главных частей учебно — воспитательного процесса. Ее эффективность зависит от продуманной, систематической работы учителя с учениками, педагогических целей, содержания, продолжительности изучения материала, его особенностей и уровня подготовки школьников Направления работы учителя и виды заданий